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科研引领 助力成长——我校召开辽宁省教育学会2021年度课题开题会

辽宁省实验学校一直注重教育科研,践行“科研兴校、科研强师”的战略,努力引领老师们“以研究的视角工作”。校本部目前有37项区市省各级课题在运行,今年初又有4项省教育学会课题成功立项。分别是甄帅主持的“基于深度学习的小学数学单元整体教学实践研究”、于雯主持的“后疫情时代,项目式学习中的协作学习实践研究”、石有博主持的“学科融合路径下培养初中生家国情怀的实践研究”和姜波主持的“核心素养视域下单元整组群文阅读的实践研究”。

4月15日,我校召开了新立项课题的开题会。辽宁省教育学会常务副会长、辽宁教育学院科研中心副主任于月萍研究员和辽宁省教育学会常务副秘书长、辽宁教育学院基础教育科研所副研究员李颖老师应邀出席了开题会。我校孟春风副校长、张秋主任、课题主持人与核心成员,以及来我校实习的沈阳师范大学的研究生参加了此次开题会。

首先,课题主持人分别代表课题组作开题报告,解读了研究方案,并简要先容了前期研究进展。于月萍主任和李颖老师认真听取开题报告,首先肯定了这几项课题方案设计规范,有亮点,认为:一是选题“新”,具有时代性和校本性;二是设计“深”,理论思考、文献综述到位;三是过程“实”,步骤明确清晰具体,有抓手。两位专家并逐一地对课题的研究设计和表述提出了诸多宝贵的建议,老师们收益匪浅。

孟春风副校长首先对于月萍主任和李颖老师的专业的引导表示感谢,孟校长也对四位主持人提出了希望。她希翼老师们确立明晰的目标,扎实开展研究,营造浓厚的科研氛围,带动更多的年轻教师用教育科研来解决教育教学难题,提升教育质量。

“学科融合”“深度学习”“项目式学习”“核心素养”“家国情怀”这些关键词可以看出,大家老师们的研究都着眼于学生主体的全面发展,着眼于立德树人,着眼于教育质量的提升。新时代,教育改革必将迎来新纪元,大家教育者要抓住机遇,以研究的态度做教育,成为推动学校教育教学改革的新生力量。


作  者:范慧玲  责任编辑:  发布时间:2021年04月22日

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